一、目標(biāo)任務(wù)
在全省范圍內(nèi)構(gòu)建起集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與項(xiàng)目開發(fā)、專家指導(dǎo)、融資服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、跟蹤扶持等為一體的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍。力爭培訓(xùn)結(jié)束后3個月內(nèi)開業(yè)成功率達(dá)到30%以上，半年內(nèi)開業(yè)成功率達(dá)到50%，并實(shí)現(xiàn)1人創(chuàng)業(yè)平均帶動
至少3人就業(yè)的倍增效應(yīng)。成功開業(yè)的企業(yè)中，穩(wěn)定經(jīng)營一年以上的比率達(dá)到80%。
二、培訓(xùn)對象
凡有自主創(chuàng)業(yè)或發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)意愿，具備一定的企業(yè)經(jīng)營能力，有培訓(xùn)愿望的城鄉(xiāng)勞動者。
三、培訓(xùn)條件
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選定和授權(quán)實(shí)行認(rèn)定制度。各級就業(yè)訓(xùn)練中心、技工學(xué)校及經(jīng)勞動保障行政部門審批并頒發(fā)了《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、且具有相應(yīng)條件的各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均可申請。按“SIYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇指南”要求，申請成為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須報當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室初審，初審合格的報省項(xiàng)目辦審批并與之簽訂“SIYB授權(quán)協(xié)議書”，同時頒發(fā)國家項(xiàng)目辦統(tǒng)一制作的SIYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銅牌。
2、承擔(dān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基本辦學(xué)條件：有固定的培訓(xùn)場所和標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室（不小于100m2）、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅、筆記本電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
3、承擔(dān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有4名以上經(jīng)省項(xiàng)目辦培訓(xùn)，獲得勞動保障部頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書》的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師和3名以上能夠指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的兼職教師。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理
在國家項(xiàng)目辦的指導(dǎo)下，成立湖北省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室（以下簡稱省項(xiàng)目辦），設(shè)在省勞動就業(yè)管理局。主要負(fù)責(zé)全省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、綜合管理、組織實(shí)施、效果評估等工作，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理、項(xiàng)目征集、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入條件審核、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)咨詢專家招募、創(chuàng)業(yè)扶持政策落實(shí)、創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)。各級就業(yè)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)相應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦公室”，并明確專人負(fù)責(zé)本地區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的日常工作。
五、師資管理
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師接受省項(xiàng)目辦統(tǒng)一調(diào)配和管理，實(shí)行匯報委托制。教師參與和承擔(dān)本人所在單位以外的涉及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，需首先向省項(xiàng)目辦提出書面申請，經(jīng)同意后方可從事相關(guān)活動。建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師考核和劣汰制度，每期培訓(xùn)班結(jié)束后，由學(xué)員填寫教師教學(xué)評估表，及時了解教師的教學(xué)水平及教學(xué)情況，督促教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
六、培訓(xùn)模式
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、扶持三個階段。
第一階段為基本知識和方法學(xué)習(xí)階段。提供有針對性和實(shí)用性的教學(xué)，促使學(xué)員提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場和承擔(dān)風(fēng)險的能力。
第二階段為咨詢輔導(dǎo)階段。由咨詢委員會專家或指導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行個性化和針對性的輔導(dǎo)和咨詢，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確把握創(chuàng)業(yè)運(yùn)作方向。第二階段的部分內(nèi)容與第一階段的部分內(nèi)容可以結(jié)合進(jìn)行。
第三階段為后續(xù)扶持階段。學(xué)員進(jìn)入創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過程后，由咨詢委員會專家或指導(dǎo)教師對學(xué)員在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中遇到的問題提供咨詢、指導(dǎo)，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)扶持政策和相關(guān)服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期限可根據(jù)實(shí)際需要靈活確定。第一階段培訓(xùn)時間一般掌握在1至2個星期；第二階段的時間一般可掌握在1至2個月；第三階段的時間視學(xué)員創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需要而定，可長可短，一般持續(xù)3至6個月。
七、計(jì)劃申報
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)于每年11月30日前向省項(xiàng)目辦報送下年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)審定批準(zhǔn)后方可實(shí)施。每期正式開班前15日向省項(xiàng)目辦報送“全省統(tǒng)一實(shí)施（SIYB）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃申報表”（見附件），經(jīng)核準(zhǔn)后按要求實(shí)施。
2、各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃申報表經(jīng)核準(zhǔn)后，省項(xiàng)目辦及時下達(dá)教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一配發(fā)教材、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目手冊和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書樣本等資料，統(tǒng)一調(diào)派教學(xué)師資。
3、建立SIYB質(zhì)量控制體系，實(shí)行定期報告制度。各級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室要指定專人負(fù)責(zé)SIYB培訓(xùn)活動的數(shù)據(jù)、信息、資料收集和統(tǒng)計(jì)報表匯總上報工作，并在每季度結(jié)束后3日內(nèi)，按要求將“SIYB培訓(xùn)進(jìn)展情況季度報表”報省項(xiàng)目辦（報表格式和要求另發(fā)）。
八、培訓(xùn)招生
各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按要求做好宣傳、招生、教學(xué)資料等準(zhǔn)備工作。
1、通過多種渠道大力宣傳自主創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大再就業(yè)的社會意義，全方位開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的宣傳發(fā)動工作。
2、加強(qiáng)招生組織工作，嚴(yán)格按要求選擇培訓(xùn)對象，每個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班招生人數(shù)不得超過30人。
3、按要求配置必要的學(xué)習(xí)用品和教學(xué)用具，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室的設(shè)計(jì)布置，每個教室按不超過30名學(xué)員擺放課桌椅。為便于開展互動式教學(xué)，嚴(yán)格按照SIYB的培訓(xùn)模式要求，將課桌椅按“U”字型樣式擺放。
九、培訓(xùn)實(shí)施
各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照省項(xiàng)目辦制定的教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)，并認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)教務(wù)管理工作。
1、認(rèn)真做好教學(xué)組織、教務(wù)管理、學(xué)員管理和培訓(xùn)實(shí)施工作，按要求對每期培訓(xùn)班相關(guān)資料整理歸檔。
2、指定專人擔(dān)任班主任，協(xié)助做好各項(xiàng)教學(xué)教務(wù)工作，具體負(fù)責(zé)發(fā)放和收集每日培訓(xùn)反饋表，了解掌握學(xué)員的基本要求和學(xué)習(xí)情況、指導(dǎo)學(xué)員制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、建立學(xué)員個人創(chuàng)業(yè)檔案等。
3、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)事先選定2-3名成功創(chuàng)業(yè)人士為學(xué)員介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和體會，并聘請勞動保障、財政、工商、稅務(wù)、銀行等部門熟悉各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)政策的專家為學(xué)員進(jìn)行政策講解。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量由當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室定期進(jìn)行評估和檢查，省項(xiàng)目辦不定期開展檢查。
十、教材與發(fā)證
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)一使用國際勞工組織編著的SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材。根據(jù)實(shí)際需要，還需增設(shè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、稅收政策、市場環(huán)境、項(xiàng)目選擇等培訓(xùn)教材。
2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)行考核制度。省項(xiàng)目辦統(tǒng)一負(fù)責(zé)全省考核工作，包括制定考卷和審查《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》等，合格者頒發(fā)勞動保障部印制的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》。
十一、后續(xù)扶持
在認(rèn)真組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好學(xué)員創(chuàng)業(yè)過程中的后續(xù)支持服務(wù)工作，建立后續(xù)技術(shù)服務(wù)體系。
1、建立培訓(xùn)學(xué)員個人創(chuàng)業(yè)檔案，實(shí)行動態(tài)管理，定期跟蹤記錄創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況、企業(yè)運(yùn)作情況、享受扶持政策情況和帶動再就業(yè)情況等。
2、協(xié)調(diào)成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家志愿團(tuán)，為每位培訓(xùn)合格的學(xué)員提供項(xiàng)目論證、開業(yè)指導(dǎo)、政策規(guī)定、法律咨詢等服務(wù)，并協(xié)助解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題。
3、對培訓(xùn)合格的學(xué)員應(yīng)優(yōu)先幫助落實(shí)小額擔(dān)保貸款，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)工商注冊登記、稅費(fèi)減免等各項(xiàng)促進(jìn)再就業(yè)扶持政策。
4、建立創(chuàng)業(yè)“孵化”基地。推行“扶持一人創(chuàng)業(yè)，帶動一批人就業(yè)”的“1+X”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，運(yùn)用政策扶持、開業(yè)指導(dǎo)等手段，孵化出一批小老板，并吸納安置更多的失業(yè)人員再就業(yè)。
5、各地就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要積極為成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)員提供勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。
附件：全省統(tǒng)一實(shí)施（SIYB）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃申報表
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