從每天早上5點起床搶自習室座位，到為了多睡會兒，自己租房子，再到變成“二房東”，把裝修過的房子租給同學，從中獲取收益。80后學子趙茂峰的創(chuàng)業(yè)探索，猶如一個標本，折射出高校學子創(chuàng)業(yè)的坎坷與挑戰(zhàn)。而與之對應的是，近年來，大學生就業(yè)難已經成為社會各界高度關注的熱點問題。根據教育部提供的數據，近年來，全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。而趙茂峰的創(chuàng)業(yè)經歷，無疑也會給這些終將面臨嚴峻形勢的學子，在現實生活中提供一些啟發(fā)和思考。
●大一時開始琢磨創(chuàng)業(yè)
在趙茂峰的好哥們兒王濤看來，趙茂峰很有商業(yè)頭腦，“大一時就開始做生意了”！
趙茂峰說，自己屬于典型的草根，出生在濮陽縣，父親是下屬鄉(xiāng)政府的普通公務員，母親沒有工作。從小的理想就是出人頭地。
2007年，在復讀了一年后，趙茂峰以比重點線低一分的成績，進入二本院校信陽師范學院。剛上大學時，趙茂峰沉默寡言，埋頭學習。但半年后，一次偶然的成功，讓趙茂峰發(fā)現了自己的“社會活動能力”。
2008年初，成績很好的趙茂峰在同學動員下，去競聘學校社會科學聯合會的學生干事職位。應聘這個職位有個重要程序，必須面對5位評委做公開演講。“這是有生以來的第一次公開演講”，內向、老實的趙茂峰克服了自己的內心恐懼，在上百位競爭者中，脫穎而出。這次的成功，讓趙茂峰發(fā)現自己原來是個能說會道的人，做生意的念頭開始萌生。
2008年3月，能說會道的趙茂峰下海了，他問家里人要了400多元錢，從家鄉(xiāng)批發(fā)來幾十個坤包，向同學們推銷，結果是賺了十幾個包，全部分給了同學中的好朋友。除了賣包，趙茂峰還賣過電話卡、MP3，在挑戰(zhàn)自己的過程中，積累了一些市場經驗。
●“老板”是怎樣煉成的
2009年底，趙茂峰開始籌措收費自習室項目，最讓他頭疼的是錢，經過測算，趙茂峰發(fā)現啟動租金需要4萬多元，但趙茂峰的父親身體不好，家里也沒什么錢。令趙茂峰欣慰的是，父親很支持他創(chuàng)業(yè)，并讓哥哥姐姐拿了點錢。為了創(chuàng)業(yè)，趙茂峰牙一咬，以月息一分的高代價借了一部分錢。
2010年3月12日，趙茂峰的收費自習室開張了。讓他意想不到的是，他的考研成績也在這一天公布了，312分，趙茂峰落榜了，“這是上天的意思，都是312給我一個特別有意義的紀念”。
考研落榜后，趙茂峰就堅定了自己的人生方向，放棄當公務員或進大公司，自己當老板，讓別人為自己打工。當上老板的趙茂峰立刻體驗到生意的難做，整整100天，把價格降到1個座位1天1元錢揮淚大甩賣的地步，還是無人問津。想想月息一分的高額利息，趙茂峰幾乎絕望了，但是炎熱的天氣幫了他一把，趙茂峰的收費自習室裝有空調，這成為他的核心競爭力，客戶多起來了，租金也水漲船高。趙茂峰的創(chuàng)新之舉，引發(fā)了學校領導的注意。在學校的推薦下，2010年6月19日 “芷蘭之室”榮膺“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽河南省特等獎，成為2010年河南省唯一晉級國家比賽的參賽項目。2010年7月10日， 捷報傳來，“芷蘭之室”斬獲“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽國家級銅獎。
更令趙茂峰高興的是，秋天來了天氣涼快了，但是同學們仍然愿意來他的收費自習室。
沒有了空調優(yōu)勢，學生為啥還愿意來？趙茂峰說，他提供了更能打動人的特色服務。趙茂峰發(fā)現，學生們考研大多數要上考研機構的輔導班，趙茂峰出錢和一家知名考研機構合作，讓學生們免費享受聽考研輔導課的待遇。
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