| 在創業意識方面，所有同學認為，KAB課程提升了自己的創業意識；在創業技能方面，5.2%的大學生覺得有顯著提升，42.1%有較大提升，50.9%有些微提升，1.8%沒感覺；在創業計劃書撰寫能力方面，22.8%的大學生認為有顯著提升，59.6%有較大提升，15.8%有些微提升，1.8%沒感覺；在KAB課程對自己將來的就業能力提升是否有幫助方面，35.7%的大學生認為很有幫助，55.4%認為有幫助但不明顯，8.9%覺得很難說。
同學們普遍認為，上KAB課程主要的收獲是：第一，明白了怎樣寫商業計劃書。第二，知道創業需要面對哪些實際問題，為以后創業提供了很好的知識積累。第三，理解了溝通交流的重要性，因為創業的過程也是與人合作的過程。87.5%的學生傾向于與人合作創業，只有12.5%的大學生表示要獨立完成。
KAB教學生避免盲目創業
已有畢業生學會避風險
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