受世界金融危機(jī)影響，中國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退日益加劇，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生也不能幸免。在這種局勢(shì)下，各級(jí)政府和社會(huì)各界尤其是教育界紛紛提出大學(xué)生要另謀出路，而自主創(chuàng)業(yè)則被看作是救命稻草，大加提倡和鼓吹。于是大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成為近期媒體追逐的熱點(diǎn)，而一些高校則推出在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進(jìn)方案，也被當(dāng)作促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的典型大肆宣揚(yáng)。
畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)受到鼓勵(lì)和支持，因其已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，無(wú)論成敗，只要合法且能自我負(fù)責(zé)，理所應(yīng)當(dāng)。但對(duì)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，社會(huì)應(yīng)抱有保守態(tài)度，持以遠(yuǎn)見，不應(yīng)操之過急，因小失大。
且不說經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化，是否能夠提供足夠的商業(yè)機(jī)會(huì)給大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)，單從教育的角度而言，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)未免過于急功近利。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，彼時(shí)的成敗皆由此時(shí)的積累所奠定。職業(yè)事業(yè)的發(fā)展猶如高樓大廈，根基越深，樓層才可以蓋得更高，否則，根基不牢，地動(dòng)山搖。大學(xué)時(shí)期，是人生難得的學(xué)習(xí)時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)抓住寶貴的時(shí)光，扎實(shí)學(xué)習(xí)，打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，建立足以支持未來人生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握惠及一生的方法論，以及形成理想的人生觀、價(jià)值觀和完善的人格素質(zhì)。正如胡錦濤主席在五四期間向大學(xué)生和青年朋友諄諄囑托，“立身百行，以學(xué)為基。”一個(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。
磨刀不誤砍柴工，人生百年，職業(yè)生涯接近40年，用四年或七年的時(shí)光來專心學(xué)習(xí)，并不算太長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)習(xí)抓得緊，受益一生，更可延長(zhǎng)工作年限，增加社會(huì)貢獻(xiàn)；抓得不緊，書到用時(shí)方恨少，少壯不努力，老大徒傷悲。
大學(xué)生要有遠(yuǎn)見，要有主見，不為一時(shí)的政治需要所動(dòng)搖，不為社會(huì)輿論熱了頭腦，亂了方寸。大學(xué)校長(zhǎng)們更要有教育家應(yīng)有的遠(yuǎn)見，風(fēng)線長(zhǎng)宜放眼量，對(duì)大學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和民族的未來興旺發(fā)達(dá)負(fù)責(zé)，不拘泥于一時(shí)一地之需。在這方面，抗戰(zhàn)時(shí)期的一些教育家的作為值得今人深思并學(xué)習(xí)。國(guó)立武漢大學(xué)兩任校長(zhǎng)王世杰、王星拱在抗戰(zhàn)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，國(guó)家民族危亡旦夕之際，在各界紛紛要求大學(xué)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)教育，訓(xùn)練大學(xué)生為戰(zhàn)士直接參加保家衛(wèi)國(guó)之際，仍然保持清醒的頭腦。對(duì)要求上戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生一方面不反對(duì)，不鼓勵(lì)，認(rèn)為大學(xué)生非職業(yè)軍人，前線殺敵唯有送死而已，效果未必佳；另一方面，著眼于培養(yǎng)戰(zhàn)后重建的人才。所以，兩位校長(zhǎng)頂住校內(nèi)外的壓力，堅(jiān)持要求學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，在校一日，務(wù)必以學(xué)業(yè)為重。這在當(dāng)時(shí)，不為人所Cye.com.cn理解，多方質(zhì)疑，比如中文系葉圣陶教授，就認(rèn)為，大敵當(dāng)前，武漢大學(xué)仍然學(xué)風(fēng)刻苦，校風(fēng)沉悶，猶如一潭死水，多次在課內(nèi)外宣傳抗日，鼓動(dòng)學(xué)生參展殺敵。隨著抗戰(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，新中國(guó)成立，國(guó)家百?gòu)U待興，當(dāng)年的大學(xué)生們以各自所學(xué)，無(wú)論是去了臺(tái)灣還是留在大陸的，都在戰(zhàn)后重建中立下汗馬功勞。在臺(tái)的如臺(tái)灣鋼鐵之父趙耀東等，在大陸的更是不計(jì)其數(shù)。當(dāng)年的學(xué)生中涌現(xiàn)出近20名兩院院士和一大批著名學(xué)者和政界、法律、工商界知名人士。老校長(zhǎng)們雖然沒有親眼看見桃李天下，但其所結(jié)下的豐碩果實(shí)為他們當(dāng)年的遠(yuǎn)見作下有力的注腳。 本新聞共 2頁(yè),當(dāng)前在第 1頁(yè) 1 2
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