| 2007年，剛剛邁進大學校門的鄧智中是同學里最忙碌的人，每天都要在位于龍洞堡的學校與合群路之間往返幾趟，一邊是為了拿到能讓媽媽高興的大學畢業證不斷學習，另一邊則是為了他找親朋好友集資3萬元開起來的火鍋店而不停地奔波。為了節約成本，鄧智中的火鍋店開在小巷深處，與不少大學生創業者一樣，鄧智中還沒看到Cye.com.cn可觀的收入，首先便迎來了連續半年的虧損。“同學們都勸我放棄，可我的處境不一樣啊，在家庭欠這么多錢的情況下借債開店，一旦放棄將給媽媽帶來更大的負擔，如果堅持，所有投入都只能算做成本，還有逆轉的機會。”鄧智中再次頂住壓力借款1萬余元，改善了火鍋的品質和店面裝潢，終于在創業的第七個月獲得盈利。截至今年8月，鄧智中在堅持學業的同時，每月能有5000—10000萬元不等的收益。
■謹慎對待“沖動創業”
“激情不等于能力，靠這樣創業很難成功。”針對我省越來越多高校生主動選擇創業的現象，貴陽一位在廣告行業頗有建樹的企業家持有不同意見。他認為，年輕人容易把沖動和激情誤以為是才能，但這樣的沖動其實只是激情的一種催化劑，它能調動創業的綜合素質與各方面的潛能用于創業，對很多大學生而言，激情過多表現為創業的信誓旦旦與對創業前途持過于樂觀的態度，這種創業心態太主觀、不嚴謹。
大學畢業6年，在創業道路上已小有成就的羅松先生表示：“我認識的很多大學生創業者都僅僅只是有一個想法，而沒有實現這個想法可行性高的實施方案作為保證。由于大學生基本沒有工作經驗，在其內心還沒有建立一套個人經驗判別體系，故在考察商機與項目時，往往只能停留在理論分析上，缺乏對創業道路上遇到困難的解決辦法和心理承受能力。”
“我通常會告訴有創業想法的學生，先確定自己想要什么，能做什么。”貴州師范大學心理學教師黃亞夫向記者表示，大部分剛出校門的大學生，不僅行業知識、管理經驗、社會閱歷等諸多方面都有所欠缺，而且對自己的認識也往往不夠徹底，而選擇創業首先應該想清楚自己要干什么、喜歡干什么、能干什么，這些都是需要通過工作，通過慢慢接觸社會來了解的。黃老師建議大學生們，最好在創業之前先找一家公司或組織打工，體驗別人的創業過程，積累管理經驗，在找準自己的興趣點或對某一個行業熟悉之后，創業的成功率會有所提高。
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