近年來，面對巨大就業(yè)壓力，越來越多的大學(xué)生選擇走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。記者從日前在吉林大學(xué)召開的中國高教創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)會２０１１年年會獲悉，全國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)去年達到１０．９萬人。
中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會副會長、清華大學(xué)黨委副書記史宗愷說：“目前，各地各高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)，大力舉辦創(chuàng)業(yè)大賽、論壇等活動，僅２０１０年各地各高校就舉辦了兩萬多場創(chuàng)業(yè)教育、實踐和感受的活動，參加學(xué)生超過３００萬人，全國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)總計達到１０．９萬人，比往年有明顯增長。”
“雖然我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得了很大的成績，但是，與世界高等教育強國相比，我國開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育時間較短，普及程度遠遠不夠，我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)較為零散，缺乏健全的運行機制，人才培養(yǎng)功效不明顯，我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育挑戰(zhàn)與機遇并存。”史宗愷說。
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