我的創(chuàng)業(yè)故事：20萬辦個早教中心
從公司文員到做平面設(shè)計(jì)，再到創(chuàng)建平頂山東方愛嬰早期教育中心，朱敏這個1994年畢業(yè)的大學(xué)生終于找到了自己喜歡干的事業(yè)。經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在，已經(jīng)有180名7個月到3歲大的嬰幼兒在朱敏的早教中心接受教育。
幾經(jīng)周折，選定創(chuàng)業(yè)方向
朱敏上大學(xué)時的專業(yè)是美術(shù)。1994年大學(xué)畢業(yè)后，她先在市區(qū)一家公司做文員，但很快就因工作枯燥而辭職。其后，她應(yīng)聘到一家媒體從事平面設(shè)計(jì)，工作一段時間后，她感到自己知識方面的不足，到北京進(jìn)修了2次。在北京，朱敏接受了嬰幼兒早期教育的理念，認(rèn)識到了嬰幼兒早期教育的重要性。
2003年，朱敏結(jié)婚了，快要做媽媽的她開始為孩子考慮�！皬暮⒆映錾哪且豢唐�，我就想讓我的孩子受到最好的教育。”朱敏說。但是，朱敏遍尋市區(qū)也沒有找到一家令她滿意的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)。當(dāng)時她腦海中閃現(xiàn)一個念頭：嬰幼兒早期教育那么重要，為何自己不開辦一家這樣的早教機(jī)構(gòu)呢？
經(jīng)多次考察，朱敏最終選擇加盟東方愛嬰早期教育中心。朱敏說，雖然加盟費(fèi)高達(dá)13.86萬元，但它們科學(xué)的課程設(shè)置、先進(jìn)的教育理念和處處為孩子著想的企業(yè)文化還是讓她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
精心籌備，為創(chuàng)業(yè)“奠基”
13.86萬元不是個小數(shù)目，為了湊齊加盟費(fèi)，朱敏借遍了親友，“現(xiàn)在回想起來，我還有點(diǎn)后怕，借了那么多錢，要是做砸了怎么辦？”
朱敏開始物色創(chuàng)業(yè)場所�！敖邮軏胗變涸缙诮逃砟�，能把孩子送來上課的大都是那些文化層次較高并且收入較高的家庭，而開源路中段交通便利，也是這些人群出入比較頻繁的地段�！敝烀粽f。經(jīng)綜合考慮，她選擇在開源路某商場3樓創(chuàng)辦自己的早教中心，盡管這里的房租要比其他地方高。
早教中心裝修完畢后，朱敏準(zhǔn)備招聘教師，但這時她遇到了創(chuàng)業(yè)以來的第一個大難題：“非典”來了。那時人們出家門都小心翼翼，誰還敢來應(yīng)聘？更別提把招聘的教師送往北京培訓(xùn)了。看著已經(jīng)裝修好的早教中心，朱敏憂心忡忡。“非典”期間，朱敏也沒閑著，她又用心把早教中心的每個角落都查看、裝飾了一遍，孩子可能觸摸到的每個地方她都用細(xì)紗布打磨得光滑細(xì)膩，她還自己設(shè)計(jì)制作了許多充滿童趣的剪貼畫貼在教室的玻璃上。她告訴記者：“這里是孩子學(xué)習(xí)、玩耍的地方，我根據(jù)孩子的需要設(shè)計(jì)了這里的一切，我要讓他們喜歡上這里�！�
慶幸的是，“非典”很快過去了，朱敏也招到了滿意的老師�！皬氖聥胗變涸缙诮逃睦蠋煶艘哂杏捉涛膽{外，還必須真正地喜歡孩子，疼愛孩子。這是我招聘的首要條件，也是早教中心能夠生存發(fā)展的前提。”朱敏說。
為了讓人們認(rèn)識她的早教中心，朱敏進(jìn)行了大量的廣告投入，在開業(yè)之前就造成了聲勢。
開頭難，結(jié)果甜
2004年9月，朱敏投資20萬元的早教中心正式開業(yè)，朱敏設(shè)置了有獎問答、打折收費(fèi)等優(yōu)惠活動，第一天來報名的就有140人。但是3個月的首期班結(jié)束后，僅剩40名嬰兒繼續(xù)在早教中心學(xué)習(xí)。所收的學(xué)費(fèi)連日常支出都不夠，更別提教師工資，房租、更新教具等。無奈之下，朱敏只好再次求助于親友，身上又增加了數(shù)萬元的債務(wù)。
是教育質(zhì)量不高還是其他方面出了問題？朱敏百思不得其解，她又專門從北京總部請來專家進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)專家建議，她對教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)部管理進(jìn)行了全新改革，早教中心也因此步入正規(guī)。
隨著人們對嬰幼兒早期教育的認(rèn)同，朱敏的早教中心辦學(xué)規(guī)模越來越大，目前已經(jīng)有180名孩子，其中多名孩子從中心開業(yè)時就在此學(xué)習(xí)，迄今已經(jīng)學(xué)習(xí)了27個月。
生源的增加增強(qiáng)了朱敏辦學(xué)的信心。她告訴記者，雖然目前她的投資沒有完全收回，但已經(jīng)回收了一大部分，并且還在繼續(xù)穩(wěn)定地回收。
然而，朱敏并沒有滿足于眼前的現(xiàn)狀，她說，嬰幼兒早期教育還有非常廣闊的發(fā)展空間，目前她的早教中心規(guī)模已經(jīng)不能滿足辦學(xué)需要，她計(jì)劃在市區(qū)再開設(shè)一個分中心，讓更多的孩子接受到良好的早期教育，也讓自己的事業(yè)越做越大。
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