需要公眾支持，更要自己執著努力
最早的支持，來自班級輔導員李老師。她建議卜睿：“前期市場調研一定要做充分，資金怎么回籠，后期銷售如何解決，把各方面情況都考慮清楚再動手。”
早市擺攤，讓卜睿感覺收獲頗豐：“比如，以前我以為大家都喜歡吃大鍋熬的鹵水豆腐，后來發現這也有區別：有人喜歡糊的，有人喜歡嫩的。這都需要細調，以后做分眾市場。”
上午9時早市收攤后，卜睿又一頭扎進長春各大農貿市場，觀察各處豆腐銷量，記錄暢銷品種。一旦看見新產品，她務必要買回來嘗嘗，比比和自家豆腐的口感區別。
“有些她吃一口就扔了，我還覺得挺浪費。后來才知道這是在做‘調研’。”面對女兒的執著，卜睿的爸爸讓步了，“我賣豆腐確實沒有長遠目標，覺得小打小鬧能過下去就可以。孩子不一樣，她有宏偉藍圖，有決心和毅力，得支持。”
校就業指導中心的老師與卜睿“談完心”后，態度也發生了180度的大轉彎，主動建議她延長擺攤時間、提交創業計劃書、爭取拿到學校設立的創業基金，并表示可以聯系有創業經驗的專家和老師，為她解讀有關創業政策。
“挺戲劇化的。發現我不是單純擺攤賣豆腐后，許多人跑到早市來給我打氣。前些天，更有網友親自送來兩本已勾畫出重點的管理學書籍。”卜睿這回笑得很開心，“目前，大家的支持，對我來說是最好的禮物。”
“2000平方米的廠房，旁邊是工人宿舍，附近還要蓋一個養殖場……”卜睿計劃中的豆腐廠，投資大概要四五十萬元。雖然啟動資金已基本籌集到位，但土地審批一直沒辦下來，許多后續工作由此無法開展。
“我原來把創業想得太簡單，以為注冊、辦些手續，只要自己努力，就OK了。但與現實磨合后，我發現很多事情要等待，很多經營知識還需惡補。”卜睿說，“沒有人天生會創業，就讓我從最基礎的學起吧！”
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