創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐今后不再是“紙上談兵”，“十二五”期間，我省將實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃。省教育廳昨日發(fā)布消息稱，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃分為國家、省、校三級，包括創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐三類項目，全省本科院校和獨立學(xué)院的本科生均可申報，原則上要求項目負責(zé)人在畢業(yè)前完成項目。
創(chuàng)業(yè)實踐項目負責(zé)人畢業(yè)可留任
“創(chuàng)新訓(xùn)練”，是指本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫和成果（學(xué)術(shù)）交流等。“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”，是指本科生團隊在CYE導(dǎo)師指導(dǎo)下，編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐和撰寫創(chuàng)業(yè)報告等，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色。“創(chuàng)業(yè)實踐”，是指本科生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
有關(guān)負責(zé)人提醒，創(chuàng)業(yè)實踐項目負責(zé)人畢業(yè)后，可根據(jù)情況更換項目負責(zé)人，或是原負責(zé)人在能繼續(xù)履行項目負責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項目負責(zé)人。
省級資助1000個左右計劃項目
省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃面向全省本科院校和獨立學(xué)院，今年省里將資助1000個左右計劃項目，其中9所重點建設(shè)高校每所學(xué)校推薦名額不超過50個（至少含1個創(chuàng)業(yè)實踐項目）、一般本科院校（含福建師范大學(xué)福清分校）不超過30個、獨立學(xué)院不超過20個。省教育廳表示，鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費或其他自籌經(jīng)費，增加立項項目。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目開設(shè)選修課
從今年起，參與計劃高校將把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目作為選修課程開設(shè)，同時組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險投資等選修課程。有關(guān)負責(zé)人表示，從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認定、學(xué)分認定、靈活學(xué)籍管理等方面，參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的高校都將給予政策支持，并對參與計劃的學(xué)生實行導(dǎo)師制。
據(jù)介紹，參與計劃高校的示范性實驗教學(xué)中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室，將向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備；參與計劃高校的大學(xué)科技園將為參與計劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
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