理科生文科生哪個難創業
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時間：2008-10-15 18:19:44 來源：
作者： 我來說兩句 |
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熊和珍為了創業，專門休學去了廣州，到李陽的公司打工，“李陽老師教給我兩點經驗，讓我終生難忘，一是學會謙虛，二是學會感恩。我覺得理科學生往往過于專注，而忽略了其他的東西。”
文科生的最大優勢是善于溝通
“我是一個文科生，創業時沒有高科技產品，但我善于觀察，作為一個在校大學生，這些年我做過許許多多的項目。我知道要進學校賣東西，只有3種能賺錢：一是電腦，因為學生都需要；二是票務，包括學校周邊公園的月票、年票，雖然利潤不高，但銷路好；三是電話卡，包括手機卡和各類IC卡。現在在學校里賣襪子、帽子之類的，基本是沒有銷路的。”王澤宇介紹說，他在學校里曾經構建了一條非常發達的銷售網絡。
沒有技術優勢，文科生創業一定要具備兩個條件：人品和社會資源。這是王澤宇總結的創業經驗。他認為，只有人品好才能夠得到別人的信任，才能拓展社會資源，而社會資源的拓展才能夠帶來商機，“文科生創業的一個優勢就是思維靈活，可以很快地轉向，因為我們知道單靠個人強勢是無法取得成功的，所以要學會善于整合各方面的資源為我所用。”
王澤宇上大學后的第一次創業實踐就是向高中生推銷高考復習資料。“我上高中時就覺得北京一個出版商的輔導書不錯，后來發現出版社就在我們學校附近，于是我就去和書商談判，最終靠營銷策略打動了他們，我能夠以2折的價格拿到書，并以6折的價格批發出去。”王澤宇表示，他通過在校大學生以口碑營銷的模式去向高中生推廣這套輔導書，這樣在各個高校中間建起了一條網絡，“由于各方面運作的經驗太少，我最后只賺了幾百元錢，但是通過這件事情把我的網絡建立了起來，也算是一大收獲。”
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