市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,人力也是一種資本。金融危機(jī)導(dǎo)致資本重新定價(jià),大學(xué)生作為勞動(dòng)者的確也需要接受自己的價(jià)值一定程度上被重估。這樣的觀念轉(zhuǎn)變?cè)谑袌?chǎng)的主導(dǎo)作用下恐怕不難實(shí)現(xiàn),而政府面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難同樣要“有所為,有所不為”。經(jīng)濟(jì)下滑凸顯大學(xué)生就業(yè)問題,政府要維持短期穩(wěn)定,更應(yīng)利用整個(gè)社會(huì)反思教育的氛圍,引導(dǎo)教育資源更加合理的配置,推進(jìn)教育體制改革,使危機(jī)在教育領(lǐng)域同樣成為長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)。
大學(xué)生能否找的到工作,源頭上取決于選拔什么樣的人上大學(xué)。讀大學(xué)在中國(guó)仍然是只有少數(shù)人可以享受的待遇。高考恢復(fù)三十余年來,雖然其程序的公平已被中國(guó)人普遍認(rèn)可,但隨著改革中社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,問題也逐漸暴露。中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人呼吁,教育公平要從基礎(chǔ)教育開始,當(dāng)前高校中來自農(nóng)村的大學(xué)生比例下降,因?yàn)檗r(nóng)村娃輸在了起跑線上。“兩會(huì)”上熱議取消高考戶籍限制,許多專家以擔(dān)心落后地區(qū)在全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下會(huì)更不利為由反對(duì)。
天津市長(zhǎng)黃興國(guó)8日表示,在天津市購買了商品房的外省市人員和持天津市農(nóng)村戶口人員,可以登記辦理天津市藍(lán)印戶口,取得藍(lán)印戶口的外地學(xué)生只要在天津市普通高中有正式的學(xué)籍,并在天津高中從一年級(jí)開始讀到三年級(jí),學(xué)滿三年,獲得本市普通高中畢業(yè)證書的,都可以在天津市參加普通高考。
可見解決問題的政策出臺(tái)并不難,關(guān)鍵在于執(zhí)行、推廣的決心有多大。發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)較高是實(shí)情,高校自然愿意對(duì)這些學(xué)生提供優(yōu)惠,但對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū),這只能造成教育更加應(yīng)試的惡性循環(huán)。打破地區(qū)和行業(yè)之間的利益壁壘,才是政府應(yīng)有所作為之處。
而上海市對(duì)外服務(wù)有限公司發(fā)布的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告顯示,高職生就業(yè)率超過本科生。盲目在高等教育上求“大”求“強(qiáng)”,忽視職業(yè)教育,已是中國(guó)教育資源配置的一大弊病。引導(dǎo)觀念轉(zhuǎn)變宜提前,鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后去養(yǎng)豬,不如鼓勵(lì)孩子直接去職業(yè)學(xué)校學(xué)養(yǎng)豬。
大學(xué)生能否找到工作,更取決于大學(xué)怎么上。擴(kuò)招之后,眾多高校無論硬件、軟件均欠賬嚴(yán)重。大學(xué)里眾多老師忙于“出書”、“走穴”,對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心,呼吁已久的職業(yè)教育仍然十分不足。高考的應(yīng)試暫時(shí)難以改變,大學(xué)就更需要幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從書本到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生真正需要的職業(yè)教育,是引導(dǎo)他們成熟、理性地思考自身定位和發(fā)展方向,當(dāng)貫穿大學(xué)生涯始終,而不僅僅是像現(xiàn)在的許多高校,只在臨近畢業(yè)時(shí)催促學(xué)生簽約以保就業(yè)率,就業(yè)指導(dǎo)老師甚至比學(xué)生還要盲目,短視,甚至對(duì)就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種“加工”。如此“就業(yè)”,即使實(shí)現(xiàn),恐怕只能貽誤學(xué)生發(fā)展,積累社會(huì)矛盾。 本新聞共 4頁,當(dāng)前在第 3頁 1 2 3 4
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