為切實增強大學生村官干事創業的本領，促進大學生村官在扎根基層、服務新農村建設的偉大實踐中創業成才，宿遷市宿豫區探索建立“123”模式，推動大學生村官創業深入開展。
成立一個中心。專門成立大學生村官創業指導中心，組建專家服務團開展上門服務，為大學生村官提供創業指導。聘請省九三學社南理工分社專家、省大學生村官研究所研究員等18名大學生村官創業園導師上門指導60余次，舉辦專題講座5次，培訓大學生村官500余人次。
建立兩項機制。一是掛鉤幫扶機制。建立區、鄉、村三級幫帶責任體系。區委常委、黨員副區長每人聯系一個鄉鎮的大學生村官，鄉鎮為每名大學生村官配備創業技能導師，組織新老大學生村官“結對共創”。區大學生村官工作領導小組各成員單位掛鉤幫扶2-3名大學生村官，在政策引導、項目選擇、資金籌集等方面進行重點幫扶。截止目前，25個成員單位共為大學生村官提供包括高效農業、特種養殖、“三來一加”等5大類80多個項目，幫助籌集創業資金200多萬元。二是考核評價機制。制定出臺《宿豫區大學生村官星級管理評定辦法》，把大學生村官創業成效作為星級評定的主要依據，按照獨辦、領辦、參股創辦項目的規模，分類考核認定，并把認定結果作為大學生村官評先評優、選拔任用、兌現績效工資的重要依據，激發大學生村官干事創業的熱情。
搭建三大平臺。一是創業培訓平臺。積極開展大學生村官創業實踐與培訓，整合職業教育、培訓機構等各類教育資源優勢，采取“村官點單、學校出單、政府買單”的形式，為大學生村官開展各類創業培訓，幫助大學生村官了解和掌握相關創業信息，不斷提升創業技能。定期舉辦創業村官聯誼會、創業者沙龍，通過創業成功人士現身說法、大學生村官創業者的互動問策，進一步拓寬大學生村官創業視野。二是多崗鍛煉平臺。創設了以村為主、多崗鍛煉的“1＋X”培養模式，分期分批選派大學生村官到企業生產、農村發展一線的重點崗位接受歷練。充分發揮大學生村官創業實踐基地、創業試驗園區和農業龍頭企業、專業合作社的作用，積極引導大學生村官進行規�；N養殖等創業實踐鍛煉，提升大學生村官的創業能力和素質，提高大學生村官創業成功率，三是溝通交流平臺。創建了“宿豫大學生村官網”、“大學生村官博客”和村官QQ群，推出大學生村官“半月談”，定期舉辦“創業講壇”，交流創業經驗，真正把大學生村官培養成勇于創業、帶頭創業、帶動創業的“創業之星”，進一步提升大學生村官帶領村民創業致富的業務能力和水平。
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