大學生就業教育需從入學開始
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時間：2009-4-27 9:32:27 來源：中國青年報
作者： 我來說兩句 |
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就業教育期待多方合力
近年來，我國高等教育發展迅速，教育對象也發生了一些變化，其中包括女大學生比例增加等。同時，我國需要就業的大學生數量逐年增加，就業形勢日益嚴峻。新形勢下，大學生就業教育面臨著新的挑戰，在高校積極探索的同時，急需企事業單位、團體以及家庭等社會各方面的合作。
一項調查顯示，改革開放以來，我國高校男女生的比例由1978年的相差60個百分點，縮減到2006年的相差不到兩個百分點。雖然女生的總體素質和能力并不亞于男生，但目前存在的性別歧視現象不容忽視，女生依然屬于就業的“弱勢群體”。
2008年12月，同濟大學開設首屆女性特色班，學生每學期選修2~3門針對女性的職業生涯規劃課程。這種模式將有助于提高女大學生的綜合素質和就業競爭力，是高校創新就業教育的有益嘗試。
王曉紅認為，高校就業教育是一項社會整體工程。高校不應該“閉門造車”，而應該把企業請進課堂、讓學生走進企業。企業也應該從選用人才的角度考慮，積極建立大學生校外實踐及就業基地，通過訂單式培養等方式，加強大學生的就業教育。
王曉紅同時呼吁，學生家長也要配合學校的就業教育。“有些工作，學生愿意做，但家長不樂意，從而耽誤了就業。家長應該在轉變就業觀念、確立價值取向、拓寬學生就業渠道等方面，發揮積極的作用�！彼f。
此外，高校就業教育離不開政府部門、社會團體的支持。2008年下半年以來，國務院以及各地政府相繼出臺重視大學生就業教育、促進大學生就業創業的政策措施，各級團組織也在轉變大學生就業觀念、幫助青年就業方面不遺余力，做出了卓有成效的努力。截至4月15日，全團已建立“青年就業創業見習基地”8835個，提供見習崗位279059個，為大學生就業創業提供了良好的實踐平臺。
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